С 1 по 4 июля 2010 г. состоялась межрегиональная научная конференция ?Самоидентификация человека и образование?. В соответствии с программой конференции на Байкале (в пансионате БГУ ?Байкал?) была организована работа трех секций: ?Самоидентификация человека как педагогическая задача?, ?Педагогические перспективы экоцентрической идентичности? и ?Профессиональная идентификация учащихся и студентов?. Итоги конференции были подведены в процессе работы Круглого стола: ?Кризис идентичности: пути преодоления?. Участники конференции выразили уверенность в том, что обсуждение актуальных проблем самоидентификации личности будет способствовать развитию теоретических и экспериментальных исследований в области педагогики, психологии, философии образования, в особенности, активизации исследований по проблемам, посвященным профессиональной самоидентификации и этнической идентичности.
Основные направления работы конференции:
1. Самоидентификация человека как педагогическая задача;
2. Педагогические перспективы экоцентрической идентичности.
3. Профессиональная идентификация учащихся и студентов.
В работе конференции приняли участие ученые из Иркутска, Читы, Новосибирска, Якутска, Ангарска, Благовещенска, Лесосибирска, Улан-Удэ, а также учителя школ РБ.
На заседаниях были представлены доклады, отражающие актуальные проблемы школьного и вузовского образования.
На пленарном заседании выступили:
1. д-р.пед.наук, проф. Очиров М.Н.(г.Улан-Удэ) – ?Самоидентификация человека как педагогическая проблема?;
2. д-р.физ-мат.наук, проф., зав. кафедрой теории вероятностей и дискретной математики ИГУ О.В. Кузьмин (г.Иркутск) – ?Реализация потенциальной одаренности учащихся?.
Ценность конференции заключается в установлении творческих контактов специалистов в сфере образования разных регионов России. Очередную конференцию по данной проблематике было решено провести в 2012 г.